Ferdinand Buisson

Ferdinand Buisson Bild in Infobox. Ferdinand Buisson, in den 1920er Jahren. Funktionen
Präsidentenliga
für Menschenrechte
1914-1926
Stellvertreter
1902-1924
Präsident
Education League
1902-1906
Biografie
Geburt 20. Dezember 1841
Paris
Tod 16. Februar 1932(mit 90)
Thieuloy-Saint-Antoine
Staatsangehörigkeit Französisch
Ausbildung Lycée Condorcet
Philosophische Fakultät von Paris ( Doktorat ) (bis1891)
Aktivitäten Politiker , Lehrer , Erzieher , Philosoph
Vater Pierre Buisson ( d )
Andere Informationen
Arbeitete für Philosophische Fakultät von Paris , Universität Neuchâtel , Universität Paris
Politische Partei Republikanische, Radikale und Radikal-Sozialistische Partei ( d )
Mitglied von Menschenrechtsliga
Bewegung Freies Denken , Humanismus
Auszeichnungen Marcelin-Guérin-Preis (1892)
Großoffizier der Ehrenlegion (1924)
Friedensnobelpreis (1927)
Archiv geführt von Bibliothek der Gesellschaft für die Geschichte des französischen Protestantismus ( d ) (022Y)
Primäre Werke
Friedensnobelpreis

Ferdinand Buisson , geboren am20. Dezember 1841in Paris und starb am16. Februar 1932in Thieuloy-Saint-Antoine , ist ein französischer Philosoph , Pädagoge und Politiker . 1898 war er Mitbegründer der Liga für Menschenrechte , der er von 1914 bis 1926 vorstand. Von 1902 bis 1906 war er Präsident der Liga für Bildung . 1927 wurde ihm gemeinsam mit dem Deutschen Ludwig Quidde der Friedensnobelpreis verliehen .

Von 1879 bis 1896 war er Direktor des Primarbereichs in Frankreich. 1905 war er Vorsitzender der parlamentarischen Kommission, die für die Umsetzung des Gesetzes der Trennung von Kirche und Staat zuständig war . Er ist bekannt für seinen Kampf für weltliche Bildung.

Biografie

Jugend

Ferdinand Buisson wurde geboren am 20. Dezember 1841in einer protestantischen Familie . Ihr normannischer Vater, Pierre Buisson, war Friedensrichter, dann Untersuchungsrichter, der im Alter von 52 Jahren Adèle Aurélie de Ribeaucourt, neunundzwanzig, Tochter eines Picard- Webers heiratete .

Er absolvierte sein Sekundarstudium in Saint-Étienne und bereitete sich auf die cole normale supérieure am Lycée Condorcet vor . An der École normale supérieure scheiterte er aus gesundheitlichen Gründen (Taubheit) und bereitete während seiner Tätigkeit als Tutor eine Lizenz in Philosophie vor. 1868 belegte er den zweiten Platz in der Aggregation of Philosophy .

Politisches Engagement

Als historische Figur des liberalen Protestantismus ging er von 1866 bis 1870 unter dem Zweiten Kaiserreich freiwillig ins Exil in der Schweiz , weil er sich weigerte, einen Eid auf die neue Macht zu leisten; er ist Professor an der Académie de Neuchâtel . 1867 nahm er an den drei internationalen Kongressen der Liga für Frieden und Freiheit teil . Auf dem letzten Kongress in Lausanne im Jahr 1869 las er eine Rede. Gleichzeitig versuchte er, eine liberale protestantische Kirche aufzubauen und appellierte an die Pfarrer Jules Steeg und Félix Pécaut .

Seit der Gründung der Dritten Republik , kehrte er nach Frankreich und in politischen und sozialen Initiativen der Gemeinde der aktiv beteiligt 17 th  Arrondissement von Paris. InDezember 1870Er wurde Leiter des städtischen Waisenhauses der 17 - ten  erstes weltliches Waisenhaus arrondissement, später das Waisenhaus der Seine werden. Von 1872 bis 1886 war er Inspektor der Grundschule.

Da er sich weigerte, Philosophie zu unterrichten, weil er sich für die ärmsten Kinder einsetzen wollte, wurde er dank seiner Freundschaft mit dem Schulminister Jules Simon in die Leitung der Pariser Schulen berufen. Eine gewalttätige Kampagne, die sowohl von der katholischen Partei als auch von den orthodoxen Protestanten angeführt wurde, zwang Jules Simon zum Rückzug. Buisson wird für die Zusammenstellung einer umfangreichen Dokumentation über Bildungspraktiken auf der ganzen Welt verantwortlich sein. Besorgt um die Zukunft der Kinder des Waisenhauses nimmt er Kontakt mit dem Philanthrop Joseph Gabriel Prévost auf und bringt die Kinder in das von ihm geschaffene Cempuis-Waisenhaus . 1880 ernannte Buisson Paul Robin zum Direktor des Hauses.

Von 1879 bis 1896 wurde er von Jules Ferry , dem Nachfolger von Jules Simon, in Richtung Grundschulbildung berufen. 1890 wurde er Professor für Pädagogik an der Sorbonne und promovierte 1891 in Letters . 1896 war er auch Professor für Erziehungswissenschaft an dieser Universität. Während der Rechtschreibung wird in Flagship - Disziplin der Lehre XIX - ten  Jahrhundert, Jules Ferry und Ferdinand Buisson, die das Bildungssystem im Jahr 1880 zusammen renoviert, versuchen , diese Welle Zauber Einhalt zu gebieten , diese Lehre einen lebhaftere und reichen Unterricht in Französisch zu ersetzen. Ferdinand Buisson entzieht den Pädagogischen Hochschulen die Vorbereitung auf das Elementarpatent und versucht, die Rechtschreibung zu reformieren. Ihm wird sofort vorgeworfen, das Niveau der französischen Rechtschreibung herabgesetzt zu haben.

Im Jahr 1898 nahm er sich, bisher aufgrund seiner Funktionen vorbehalten, die Sache für Hauptmann Dreyfus an . Anschließend beteiligte er sich an der Gründung der Liga für Menschenrechte . Von 1914 bis 1926 war er dessen Präsident. Er war Freimaurer .

Von 1902 bis 1914 Mitglied der Seine , war er insbesondere ein leidenschaftlicher Verfechter der Berufsschulpflicht und des Frauenwahlrechts . Von 1902 bis 1906 war er Vorsitzender des Bildungsbundes und beaufsichtigte die Arbeit an der Abfassung und Gestaltung von Gesetzen zum Säkularismus. 1905 war er Vorsitzender der parlamentarischen Kommission, die den Gesetzestext zur Trennung von Kirche und Staat verfasste .

1914 und während des Ersten Weltkriegs zählt Buisson zu den Patrioten und verteidigt die Heilige Union . Von 1919 bis 1924 wurde er erneut zum Abgeordneten gewählt und setzte sich vor allem nach der Ruhrbesetzung 1923 für die deutsch-französische Aussöhnung ein . Als früher Unterstützer des Völkerbundes lud er deutsche Pazifisten nach Paris ein und ging nach Berlin . 1927 erhielt er den Friedensnobelpreis , der mit dem deutschen Professor Ludwig Quidde für seine Bemühungen, die Menschen zusammenzubringen, ausgezeichnet wurde. Er widmet es den Lehrern an öffentlichen Schulen.

Das Wörterbuch der Grundschulbildung und -unterricht

Ferdinand Buisson ist Projektleiter des Dictionary of Primary Education and Instruction , für dessen Ausarbeitung er sich mit mehr als 350 Mitarbeitern umgab, insbesondere James Guillaume, der sein Chefredakteur wurde. Die erste Ausgabe wurde zwischen 1882 und 1887 von Hachette veröffentlicht . Eine neue Ausgabe erschien 1911. Buisson schrieb mehrere Artikel, insbesondere Laïcité , Intuition und Prière . Sein Wörterbuch gilt als die "Bibel" der säkularen und republikanischen Schule und führt ein, was manche als das Konzept einer säkularen Ersatzreligion empfinden, während es für Buisson das einzige ist, an das man sich vom Religiösen, dem Moralischen, erinnern kann Gewissen. Er ist auch Autor zahlreicher Bücher:

Veröffentlichungen

Ehrungen und Auszeichnungen

Hinweise und Referenzen

  1. Martine Brunet-Giry, Ferdinand Buisson und die libertären Sozialisten ,2014, 285  S. ( ISBN  978-2-9549849-0-2 ) , p. 18
  2. Isabelle Havelange, Françoise Huguet und Bernadette Lebedeff, Die Generalinspektoren des öffentlichen Unterrichts , ENS Éditions,1986, s.  204.
  3. Patrick Cabanel, Juden und Protestanten in Frankreich, die Wahlverwandtschaften: XVI th  -  XXI ten  Jahrhundert , Fayard,2004( ISBN  2213619247 ).
  4. Martine Brunet-Giry, Ferdinand Buisson und die libertären Sozialisten ,2014, 285  S. ( ISBN  978-2-9549849-0-2 ) , p. 85
  5. Jean-Marie Mayeur und Patrick Cabanel, „Buisson, Ferdinand Édouard“ , in Patrick Cabanel und André Encrevé , Biographisches Wörterbuch der französischen Protestanten von 1787 bis heute , Band 1: AC , Paris, Éditions de Paris Max Chaleil,2015, s.  510-511.
  6. André Chervel, „  Die Aggregate der Sekundarbildung. Verzeichnis 1809-1960  ” , auf rhe.ish-lyon.cnrs.fr ,März 2015(Zugriff am 24. Oktober 2016 )
  7. Anne Cendre, Protestantische Spaziergänge in Paris , Arbeit und Fides,2011, s.  257.
  8. Martine Brunet, „Unity of a life“, in Ferdinand Buisson, Erinnerungen und andere Schriften , Théolib, 2011, S.  119-170 .
  9. Philippe Aubert , "  Der Vater der weltlichen Schule  " , über Évangile et Liberté ,1 st Januar 2017(Zugriff am 14. Januar 2019 )
  11. André Chervel, Der Orthograph in der Krise in der Schule , Retz, 2008, S.49 ff.
  12. Michel Gaudart de Soulages, Hubert Lamant, Wörterbuch der französischen Freimaurer ,1995
  13. Christian Bernard, „  Relevanz und Aktualität des Werkes von Ferdinand Buisson  “ , auf institut-jacquescartier.fr ,23. Oktober 2010(Zugriff am 21. Mai 2018 )
  14. Diese Version enthält einen für die Lehrergewerkschaften günstigen Artikel , vier Jahre nach der Entlassung von Marius Nègre durch Clemenceau , und das obwohl die Nationale Lehrergewerkschaft erst 1920 gegründet und de facto erst 1924 von der Regierung anerkannt wurde Der Artikel wurde Émile Glay anvertraut , dem damaligen stellvertretenden Sekretär des Nationalen Verbands der Lehrerverbände und dem zukünftigen stellvertretenden Generalsekretär des Nationalen Lehrerverbandes, der als „Jünger“ von Ferdinand Buisson vorgestellt wurde.
  15. Spinoza1670 , "  Schule: Referenzen: Ferdinand Buisson, Intuitiver Unterricht (Paris, 1878)  " , über die Schule ,8. Januar 2012(Zugriff am 14. Januar 2019 )
  16. Lehrvorträge für Lehrer, die zur Weltausstellung von 1878 (Dritte Auflage) delegiert wurden ,1880( online lesen )
  17. "  Cote LH / 390/84  " , Datenbank Léonore , Französisches Kulturministerium
  18. Patrick Cabanel , Ferdinand Buisson. Vater der weltlichen Schule , Labour und Fides,2016, s.  7.

Anhänge

Literaturverzeichnis

Externe Links