Rundung (phonetisch)

In der Phonetik gilt der Begriff der Vokalrundung für die mehr oder weniger runde Form, die die Lippen während der Artikulation eines Vokals annehmen . Um abgerundete Vokale auszusprechen , bilden die Lippen eine kreisförmige Öffnung, während die nicht gerundeten Vokale als lose Lippe ausgesprochen werden.

In den meisten Sprachen sind die vorderen Vokale eher ungerundet, während die hinteren Vokale eher gerundet sind. Einige Sprachen wie Französisch und Deutsch unterscheiden bei gleichem Grad an Offenheit die beiden gerundeten und ungerundeten Aussprachen der vorderen Vokale, während das Vietnamesische die gerundeten und ungerundeten Versionen der hinteren Vokale mit derselben Offenheit unterscheidet.

Im Vokaldiagramm des Internationalen Phonetischen Alphabets sind gerundete Vokale diejenigen, die rechts von jedem Vokalpaar erscheinen. Von diakritisch werden jeweils die halbrunde rechte [ ɔ ] und die linke halbrunde [ ɔ ] verwendet, um einen mehr oder weniger hohen Rundungsgrad anzuzeigen. Die Plus und Minus gerundet diakritischen Zeichen werden manchmal auch mit Konsonanten verwendet , um Grade zu zeigen labialization . Zum Beispiel in der Athapaskan Hupa Sprachen , stimmlos velar Frikativlaute haben drei Grad von labialization, transkribiert als [xXx] oder [xXx] .

Arten der Rundung

Es gibt zwei Arten der Vokalrundung: endolabial (oder hervorstehend oder projiziert) und exolabial (oder komprimiert).

Normalerweise sind die hinteren und zentralen gerundeten Vokale endolabial, während die vorderen gerundeten Vokale exolabial sind ( Catford 1982 , S.  172).

Die nördlichen Irokesen-Sprachen haben keinen Lippenkonsonanten . Sie haben [ w ], [ ] und [ ], aber diese Konsonanten beinhalten keine wahrnehmbare Abrundung (vorwärts) der Lippen, was auf ihre Kompression zurückzuführen sein könnte. Wir wissen nicht, ob dieses Phänomen mit der Unterscheidung der Labialisierung in der Hupa- Sprache zusammenhängt .

Literaturverzeichnis

(en) JC Catford , Grundlegende Probleme in der Phonetik , Indiana University Press,1982( ISBN  978-0-253-20294-9 )