In der Psychologie ist Verstärkung ein Prozess, der die Wahrscheinlichkeit erhöht , ein Verhalten zu wiederholen . Theorien des Reinforcement Learning werden von der Verhaltenspsychologie untersucht und sind Gegenstand zahlreicher Anwendungen, die darauf abzielen, tierisches und menschliches Verhalten zu modifizieren.
BF Skinner war der erste, der seine Wirkung auf Ratten und Tauben systematisch untersuchte.
Verstärkung ist ein Verfahren, bei dem die Häufigkeit des Auftretens eines Verhaltens entsprechend seiner Konsequenz erhöht wird.
Positive Verstärkung beinhaltet das Hinzufügen eines Reizes, während negative Verstärkung das Entfernen eines Reizes beinhaltet.
Die Verwendung der Begriffe „positiv“ und „negativ“ hat keinen moralischen Wert.
Die primären Verstärker sind Reize, die die Wahrscheinlichkeit einer Reaktion erhöhen und wie die Nahrung ein biologisches Bedürfnis decken.
Die sekundären Verstärker sind Reize, die die Wahrscheinlichkeit einer Reaktion erhöhen und als Geld und Eigentum keinen intrinsischen biologischen Wert haben.
Die Grenzen der Bewehrungskonditionierung sollten bekannt sein, bevor Sie damit beginnen.
Die Motivation des Lehrers und des Lernenden ist unterschiedlich.
Es ist nützlich, dass der Lehrer im Umgang mit Verstärkern gut geschult ist, da diese einen sehr starken Einfluss auf den emotionalen und psychologischen Zustand des Lernenden haben.
Inkonsistenzen bei der Verwendung von Verstärkern können erlernte Hilflosigkeit im Lerngegenstand hervorrufen .
Aus diesem Grund muss Konditionierung, operativ oder nicht, durch positive oder negative Verstärkung in voller Kenntnis der emotionalen und psychologischen Auswirkungen eingesetzt werden, die für das Subjekt manchmal irreversibel sind.
Dekonditionierung ist manchmal sinnvoll, praktiziert von einem Experten. Es führt nicht immer zur vollständigen Auflösung der verursachten Verhaltensstörungen, kann aber das emotionale Leiden des Lernenden teilweise lindern.